Комментарии к Указаниям Банка России №№ 2355-У, 2155-У, 2156-У, 2175-У.

Компетентные специалисты-практики дадут подробные разъяснения по организации работы обменных пунктов в соответствии с Инструкцией Банка России № 113-И от 28.04.2004 г. и Положением Банка России № 318-П от 24.04.2008 г. Комментарии к Новому Федеральному закону от 03.06.2009 г. № 121-ФЗ.

На семинаре рассматриваются вопросы расчета и уплаты налогов банками с учетом последних изменений законодательства, в т.ч. № 281-ФЗ от 25.11.2009, № 202-ФЗ от 19.07.2009, № 212-ФЗ от 24.07.2009, писем ФНС РФ, а также особенности проведения выездных проверок.

Актуальные вопросы налогообложения прибыли. Изменения в законодательстве.

Семинар построен с учетом всех последних изменений законодательства

В соответствии с  Указанием ЦБ РФ от 9 августа 2004 г. № 1485-У о необходимости  повышения  квалификации ответственных сотрудников по ПОД/ФТ дважды в год, в целях оптимизации временных и материальных затрат в условиях кризиса, Институт предлагает ответственным сотрудникам банков новый дистанционный курс.

На семинаре рассматриваются вопросы расчета и уплаты налогов банками с учетом последних изменений законодательства, в т.ч. № 281-ФЗ от 25.11.2009, № 202-ФЗ от 19.07.2009, № 212-ФЗ от 24.07.2009, писем ФНС РФ, а также особенности проведения выездных проверок. Приказ ФНС РФ от 25.12.2009 № ММ – 7-3/714 «О форме уведомления».

На основе практического опыта будут рассмотрены вопросы стратегического планирования и организация работы по созданию, текущему управлению   и развитию территориальной сети банка, структура и порядок управления сетью, порядок взаимодействия органов управления головного офиса и его обособленных структурных подразделений, особенности и отличия  управления и контроля за вновь созданными подразделениями и уже действующей сетью

Семинар-тренинг позволит систематизировать и углубить имеющиеся знания, расширить запас бизнес-терминов, приобрести или усовершенствовать практические навыки обработки текстов, овладеть приемами делового письменного и устного общения на конкретных примерах.